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多环节医护团队合作、提升患者就医体验

16年01月27日 阅读:50994 来源: 李冰原创

  世界医学发展到今日,在医院病人服务中,有一个明确的共识就是任何一位病人的诊疗服务过程都不是一个人、或者一个专业人员能完成的,而安全有效的医疗依靠医疗团队成员间可靠、完整的沟通,沟通障碍是造成医疗伤害的主要原因【1】。有研究发现,护士和医生的有效沟通对患者的安全有重要影响【2】。医院被称为知识最密集,合作性最强的专业,而医生与护士的合作又是最密切的两个即独立又互不可分的专业,无论从三分治七分养的角度,还是医生精湛的治疗都需要高水平护士精细护理,医护之间周密合作永远是病人疗效与良好就医体验的保证,缺一不可。而曾几何时医护这个最需要密切合作的团队,存在着渐行渐远的问题,护士做护士的、医生做医生的,自己开自己的会、自己研究自己的问题,相互沟通及信息交流存在着误区及信任缺失,一定程度上影响到病人的疗效及就医感受,随着2014年优质护理评价标准的完善,以病人为中心的团队合作模式引起高度重视,很多医院都开启了医护合作交接病人及医护合作查房,至此,撰写本文为开展多维度团队合作模式进行探索,为提升病人就医感受提供参考。


  一、护士在“团队合作模式“中的角色


  在卫生计生委及部分省市的新版优质护理评价标准中均提到“注重护理专业内涵建设,加强团队合作和患者沟通,促进患者尽早康复”,评价方法为“查看有关数据分析,是否形成“以患者为中心”的团队合作模式。通过医护合作查房,加强医护合作模式,促进患者康复,建立以责任护士为主导的临床工作机制,协调多种医疗团队优化医疗资源,提高患者诊疗效益和质量,特别注意与营养、康复、药学等团队的协调配合,形成以患者为中心的合作团队。


  医疗服务是由诊断、治疗、护理、康复和服务五个部分组成,在医疗团队合作中,护士是观察病人健康问题反应的眼睛。医生的职能是判断和推断处理健康问题,护士的职责是判断和处理健康问题的反应,而非健康问题本身。优质护理赋予护士整体护理的职责,而整体护理也正是护理工作的原初意义所在【3】。在一位病人患病过程中,护士接触到的是病人健康问题的反应,如头晕、心慌、恶心呕吐、脉搏变快等。护士首先观察到患者的不良症状,进一步判断发生这些症状原因及可能疾病,然后及时将观察到的问题反应给医生,并将自己的判断和思考也告诉给医生供参考。对于住院病人护士有效及时的观察与报告,为医生进一步检查鉴别诊断提供依据。护士发现健康问题的反应在先,医生依据健康问题鉴别诊断在后【4】,所以对于任何病人早期发现健康问题反应及医护沟通,对于医生早期安全正确的诊断具有重要意义,也就是说“任何疾病的诊治,均以发现反应为前提”。这就是医生与护士之间的协作关系。在治疗疾病的过程中,专业护士要高度关注病人,观察判断处理疾病的反应,尽量满足和缓解疾病和治疗过程给病人在情感、心理、功能等整体方面带来的个性化的需求和改变【5】。


  再如护士与康复师的合作中,护士是病人康复训练启蒙者。护士工作为24小时值班,每位卧床病人及手术病人都有早期康复训练问题,而这些训练到了康复师那里基本是病情稳定后,手术医生更多时间在手术室,术后病人就交给了护士,所以医生希望护士即要掌握术后病人早期康复的知识,又要掌握手术后康复活动的要领,如果护士没有及时督促病人应早期做的事情,或没有正确规律的指导病人康复活动,就会使得病人康复期减缓,原本应术后一天就能离走动的病人,却要多日才进行康复活动,护士重视了压疮的预防,却使病人发生了其他多种术后并发症。在病人康复训练指导中,我们的护士还要处理好基础护理与病人自理能力之间关系,病人能自己做的事情一定鼓励自己做,因为这是恢复自理能力、提高生命质量的关键环节,自理能力与功能训练之间的协调关系中,护士与康复师密切合作是保证各类各级护理病人早期活动、康复效果的保证【6】。


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现任中国护理之声总编,卫普健康信息传播有限公司培训总监,广东省阳春人民医院护理顾问,清华医院管理培训中心及北大医院管理中心培训讲师,护理研究与实践杂志专栏专家,好医生及华医医学教育网长期继续教育项目课题设计与授课专家。 曾任沈阳卫计局护理质量控制中心主任,沈阳医学院、辽宁职业技术学院临床讲师,辽宁翳人集团医疗院长。主编医院管理书籍15部,发表多篇医学论文及多项科进步奖。已经为...