人本来就半动物半人，要完全成为人就必须学做人——“学以成人”（《荀子》），于是有了教育，有了教师，也有了学生。

　　“学以成人”，要有知识，更要有良知。知识是力量，良知是方向。

　　所谓知识，一是如何处理人与人关系的知识，主要是人文社会科学知识；二是如何处理人与自然的关系的知识，主要是自然科学及相关知识；三是如何处理人与神关系的知识，主要是神话、巫术、宗教及相关知识。人类通过获得这些知识了解社会秩序、自然规律和神圣力量，从而力图使自己的未来可预测和可控制，减少自己因为对未来无知所造成的恐惧和忐忑不安，于是有“知识是力量”。正是有了这种力量，才可能有做人的“气节”，即“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（《孟子》）。

　　有知识很重要，知识如工具，用知识干什么？可干好事也可干坏事，所以更需要良知，因为“良知是方向”！

　　人要群居，人如何才能好好群居？一是不伤害别人，不占、不贪、不抢、不诋毁、不攻击、不侵略……二是要帮助别人，帮助弱者、帮助困难人、帮助老弱病残、帮助妇幼，帮助最需要帮助的人……时刻想到：我们也会衰老，也会生病，也会有困难，也会成为弱者，也非常需要帮助，我们如何让人学会“我爱人人”，才有”人人爱我”，做事学会从善良出发，从而学会做人，形成个体在群居生活中的良好规矩和习惯，始终以“良知是方向”。有了知识，有了良知，有了方向，于是“学以成人”，就可以“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”（《张子语录》）。

　　作为受教育的学生和教育学生的老师，对教师节有格外的情感，祝大家教师节快乐！