在一个大数据时代的人，如果不懂管理学可能他就没办法掌握大数据，也不可能有效地利用大数据。更何况医学模式已经从生物-心理医学，上升到社会医学-环境医学-工程医学的五维模式时代，要让这五维因素有效整合，唯一的就是要懂管理医学。所以说现在的医学正进入 一个管理医学模式时代，用管理医学模式来整合五维模式工，因为现在的医学也是大数据医学时代，人类不可能将医学模式扩展成六维或七维八维吧？管理学的目标就是整合，就是把复杂变简单。所以要做到把复杂的医学变成患者能懂的，不仅仅是科普，更是要让每个医学工作者懂管理医学，只有这样才能做好医学科普，才能让患者理解和体验到医疗的过程，认知到医疗的价值。才不会造成目前患者只认药不认医，药可以值钱，医却不值钱的局面。


　　然而一提起医院管理学，好像就是医院管理人员需要学习的。但大家应该很清楚，护理普通教育就有护理管理学，为何医疗就不学医疗管理学，医生是医院的核心岗位，医生不仅仅直接管理病人，还在协调所有医务岗位上起关键作用。在一个慢性病和健康保健医疗时代，慢性病管理和健康管理都强调的是管理，所以医院的医务工作都理应系统学习管理医学的知识与方法。而医院管理师认证是提供一个绝好的管理医学培训机会。一个医务工作者想提高患者的依从性，必须要懂心理学与管理学。与其说医院管理师是一门职业，还不如说它首先是一门医学专业。就像当初的医学影像、医学检验、麻醉现在都上升到了临床医学的高度，这些部门的医务人员，要想出诊断报告的必须持有医生的执业许可。医院管理也可能是如此，将来也许有一天，没有经过医院管理师培训的，可能无法担任科主任、护士长，更谈不上当院长了。


　　在中华文化里，官本位思维很浓。很多人认为一提管理就是做官、当领导。作为普通医务人员无须学习管理学。当初我们在大学学习卫生管理的时候，学校没有开领导科学这门课。当时国内其他的学校卫生管理专业多开设了《领导科学》这门课。卫生管理培训中心主任胡善联教授给我们的解释就是：“管理学像医学一样是一门专业”,现在非常利益于胡教授的教诲，我们在民营医院从事管理活动就是在老板们的支持下，把医院管理做成一门专业，医院管理者是医生的医生。当前要解决医患关系恶劣环境、解决医改问题，解决医疗保健业的发展问题，不仅在于改革思维，也在于要普及医院管理知识与方法，只有大部分医务骨干有深厚的管理医学思维，掌握了系统的管理医学方法，一个以医生为主导的医疗环境才有良好的秩序与和谐。


　　新世纪的人才观是复合型人才，复合型人才首先是有整合能力的管理型人才，其次是有多角色潜能的专业人才，绝不可能是只有一门专业的“I”型人才和“T”型人才。要成为复合型人才，不用学第二专业，只需要通过医院管理师认证就能实现。


　　期待大家都能响应医院管理师的认证培训，及早从传统的医学模式中走出来，未来才能领先、未来才有事半功倍的效果。