今天在培训现场，有人提问：“如何在演讲中调动听众的情绪？”当你表达自己的见解时，已经被现场气氛调动并参与其中，而提问就是一种很好的调动方式。希望自己的演讲生动并且为被听众所接受，需要引发听众的共鸣，思考影响行为，行为会触发情绪。与听众互动形式和演讲方式的不同，都会影响听众对所传递信息的理解和接受程度。比如：讲者面部微小的表情变化，或是不经意的小动作，都会影响听众的感受，同时触发听众不同的想法和评价，最终也会影响整个演讲的效果。

　　现场我让几位学员参与了体验式练习，这可以从情绪上感受讲者对听众的影响。参与这要求读一段话，同时搭配相应的手势动作，当参与者因面部表情显示出焦急的情绪时，听众会有什么样的感觉呢？我们又以另一种方式体现重复进行，再次尝试同样的任务，参与者面部表情显得放松了很多，声音也开始放大，肢体语言自然地增加，带动了现场气氛，鼓舞场下的听众，此时现场听众的反馈效果截然不同。

　　演讲者的动作、速度、声带振动和音量，每一种感觉或情绪都会形成一种气势，这就是你的固定“形气”。它包括姿势、呼吸、动作、面部表情等，特别是当听众感到困倦时，形气作用就要发挥作用了。讲者的情绪变化带动形体的变化，而肢体语言会体现在讲者的面部表情中。我们脸上共有超过80条以上的肌肉，这些肌肉可以呈现出兴奋、无奈、紧张、平静等情绪，其变化又牵动和控制着你的演讲和发挥，如果你紧张可能会口吃或出汗，这时身体四肢感到僵硬，反过来形成了负面心理暗示，对整个演讲都是极其不利的。

　　比如，演讲过程中可能会产生的情绪反应有紧张、不安、懊恼、好奇、放松、兴奋、生气、恐惧等等。而在我们一生中可能要经历数千种情绪，情绪引发的感觉让我们被动接受，讲者有时不能因为自己出现了某种情绪，而停止接下来的演讲，而如果出现负面的情绪又任其蔓延，演讲则难以达到理想的效果。如果遇到以上情形，我们该怎么办？

　　哲学家罗素说过：“我们知道各种各样的情绪，可是真正体验的却并不多，对于能使我们产生积极效果的情绪至少也应该去体验一下才是。”家里有小孩子的朋友都有体会，每逢下雨路边形成有小水洼处，都是孩子们喜好光顾的地方，尽管我们反对，但孩子们还是很高兴地跑过去体验踩水花儿的快乐。我们每个人都有极大的潜能去挖掘，释放天性就像踩水花的孩子，参与和体验让他们更加快乐！

　　如果在演讲中自己处于情绪低落状态，例如声音始终没有变化，肩膀一直垂着，后背没有保持挺拔，眼神低垂或一直盯着大屏幕。这必然影响现场听众的情绪，此刻你想改变局面，先从自己的肢体语言开始，肢体又带动自身和听众的情绪，一来一往有利于成为良性循环和互动，建议深吸一口气，抬头挺胸，双手向左右外侧伸展，脸上保持笑容，现场气氛会逐渐得到改观。笑容是所有情绪中最受人欢迎的，是全世界通用的语言。它不仅能影响人们的生理，甚至还会增强人们的免疫系统。听众一旦被你某种积极情绪所影响，便会改变整个演讲效果。

　　我们在演讲是时，现场发挥有灵光一现的时刻，有经验的讲者很清楚不能指望现场发挥，但可以让自己处于那种释放潜能的状态。保持在演讲中的积极情绪，不时地让自己和听众处于“动”的状态，比如一个引发共鸣的故事，启发性问题，邀请现场听众参与体验都是很好的互动形式。当演讲的状态处于停滞不前的状态时，往往是欠缺活动的缘故。听众一旦被调动起来就会更有兴趣参与到这场演讲中，讲者也会更加自信的发挥，更加灵活自如的把控演讲节奏。