最近我也是“膨胀”了,敢读这样的书了,想到三句很有逻辑的话,说透社会本质而又无力反驳!
第一句话:乞丐并不会妒忌百万富翁,但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐!
人总会嫉妒与自己环境相似的人,所以有一句话经常就是“同行如冤家”,很多时候,
大家都穷的时候,彼此的关系是最好的,但一旦其中一个人富有了,富有的人即使想与之前的人保持先前的关系也做不到了,
因为贫穷的人会因为嫉妒而诋毁富有的人,这类事情非常常见,其实仔细想想也是很符合逻辑的!
第二句:你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间!
这句话很可能说到许多人的心里去了,比如对于我就是如此,如果我用了两个小时玩手机,期间没学到任何东西,按理说是浪费了两个小时,但这两个小时我获得了乐趣,那么我就没有浪费时间,所以按照这个逻辑,以后玩手机我就能玩得心安理得了!
第三句:战争不决定谁对了,只决定谁留下了!
话语权永远在胜利的这一方,“胜者为王,败者为寇”就是这个道理,所以我们看待问题不能仅仅只看结果,结果可能并不是由道理产生的,而是来源于无理的事情!
从上面三句话,就能看到读逻辑学还是很有用的,不仅能提高我们的思维,更能透视这个社会的本质!
举个例子:讲个故事
教授:“年轻人,我看你长嘘短叹,愁眉苦脸,莫非遇到了什么难处?”
小伙子耸耸肩说:“我只是非常讨厌,上节课的老师给我们讲了半天无聊的逻辑,我觉得那纯粹是浪费时间。”
教授冷脸道:“原来带给你烦恼的是,你认为学习逻辑是浪费时间?”
年轻人:“是的,浪费时间,我之前十几年都没学过逻辑,不一样活的好好的?”
教授哂笑:“你本可以活得更好,活得更辽阔,更自我。”
年轻人:“我不明白您的意思,难道你认为逻辑真的很有用吗?
教授伸出两根纤细的手指:“有什么用是个很功利的问题,那我就给你两个同样功利的答案,但你要记住,逻辑的意义远远不止于此。”
教授斜眼看向小伙:“逻辑的第一个用途在于人的外部,它可以帮你极大地拓宽认知的边界,而第二个用途则在于人的内部,它可以帮你真正地主宰自己。”
小伙子一脸费解:“您啥时候成玄学教授了?说话云山雾绕的。”
教授推了一下眼镜:“我问你,地球有多大?”
年轻人:“......周长大概四万公里左右?书上是这么写的。”
教授:“书上要没写呢?”
小伙:“那您这就是抬杠了,我不能用皮尺去量吧?”
教授:“是的,你不能,这世界上没人能用皮尺去量地球,但在逻辑的帮助下,算出地球的周长用我这手里的这根直尺就够了。”
年轻人此时给教授做了一个“请开始表演”的手势。
教授:“我们只需在夏至那天,等到太阳最高时,在北回归线以北的某个位置,把这个直尺立在地上,就能知道地球的周长。”
说着,教授在纸上画了一个示意图,“彼时,阳光正直射北回归线,我们将直尺影子的末端与直尺本身的顶部相连,就能得到阳光在直尺处斜照的角度a,
这个角度与整个圆周的比值,就是直尺所在地与北回归线之间最短距离和地球周长之比。”
年轻人拿过纸一看,惊了:“还真是!”
教授:“这都是中学几何知识。”
说着教授挥了挥手里的直尺:“你不需要用皮尺绕地球一圈,就可以通过一根短短的直尺知道这个自己几乎不可能直接测量出的结果,这就是逻辑的力量,它像杠杆一样放大了你的认知。”
“放大认知?”
年轻人似乎还有些困惑。
教授用手指向自己:“人眼只能看到380到780纳米之间的电磁波,即可见光,人耳也只能听到20到2万赫兹之间的声音,即听觉响应范围,你知道这意味着什么吗?”
年轻人摇了摇头。
教授:“这意味着对于这大千世界来说,我们人类又聋又瞎,无数的信息根本就在我们小小的感知范围以外,光靠这样的感知器官想认识这个世界实在太难了。”
“那该怎么办呢?!” 小伙子焦虑起来。
教授:“好在我们有逻辑,世间万物都处于彼此的联系之中,只要我们能正确地将感知到的事实串联起来,就可以用已知预言未知,而这种正确串联事实的方式,就是逻辑。
无论是浩大如海王星那样的宇宙天体,还是渺小如希格斯波色子那样的微观粒子,都曾经仅仅存在于逻辑之中,存在于已知指向的未知之中,但最终它们还是被观察印证了,
正是逻辑指引我们走出了浑沌,如果我们这个物种仅仅被囚禁在感观的小小监狱中,这一切都是不可能的。”
小伙子愣在原地。
教授看着小伙子:“认识这个世界,光用眼睛和耳朵是不够的,还需要用逻辑去拓宽认知的边界。”
说完,教授用手指点了点小伙子的太阳穴。“那您之前说逻辑帮人主宰自己又是怎么回事?”
教授:“现在社会上很多人喜欢发表观点,但作为一个具有独立人格的人,吸收别人观点时要格外谨慎。”
小伙子:“为什么呢?”
“因为观点进入一个人的脑子后,就会影响这个人的行为,一个人格独立的人在听到别人的观点时,应该像海关人员那样仔细对这一外来观点进行检查,
否则就是在放弃自己精神领土的主权,任由别人往自己脑子里走私观点的后果就是最后变成一具蛋白质傀儡,被肆意地玩弄和利用。”
教授说到这,面容严肃起来。
小伙子冷汗冒了出来:“那应该怎么检查别人的观点呢?”
教授:“分两个层面,第一,看这一观点在事实上是否可靠全面,第二,看这些事实被串联起来的方式是否正确,即是否符合逻辑。”
“也就是说...”
“没错,一个没有逻辑的人很难有独立的人格,他们会渐渐成为别人观点的宿主,只有捡起逻辑的武器,才能拥有独立的人格,真正做自己的主人。”
教授说到这,意味深长地看着小伙子,“这便是逻辑对于一个人外部和内部的价值。”
小伙子看着教授,沉默良久,说:“教授,我懂了,谢谢您,但我有个问题。”
教授:“请讲。”
小伙子:“您刚才提到的那个关于地球周长的问题时,没有考虑到空气折射可能带来的干扰,而且地球也不是一个均匀球体,周长有长有短,同时局部地形也可能影响观测。”
教授笑了,转身离去:“你学得很快,我很欣慰。”
再举个例子:
金岳霖在昆明西南联大教逻辑学,其中,一个学生很有心。他分析到:人们在跑空袭警报的时候,一定是先把贵重物品带上。
什么最贵重呢?金子。
有带金子的,就有丢金子的。
所以,每次空袭警报解除之后,他都第一个返回,仔细沿路寻找。果然,他捡到过两个金戒指。
其实,这就用到了逆向思维逻辑推理。
逻辑的价值,在于证明,或者证伪。由此,经由感官获得的感觉和理性分析所得的经验,均可被验证和筛选,对的留下,错的舍弃,使一切知识都建立在逻辑检验的基础上。
没有逻辑,不影响天马行空的幻想,然而,未经逻辑检验的空想,既无根据,也不可靠,更无法令人信服。
逻辑是一个人最基本的思维活动的能力,逻辑思维能力可以增加自己对客观事物的判断准确性和预测准确性,可以让自己的人生和事业少走弯路。
掌握以下快捷法,可以对提高个人逻辑水平有一定帮助。
相互独立,完全穷尽
“相互独立,完全穷尽”是中文意思,全称是Mutually Exclusive Collectively Exhaustive,简称MECE分析法。
相互独立,完全穷尽就是遇到一个重大的问题,能够做到不重叠、不遗漏的分类,而且能够借此有效把握问题的核心,并成为有效解决问题的方法。
要既能做到各部分之间相互独立 (Mutually Exclusive),又能将所有部分完全穷尽 (Collectively Exhaustive)要把握两条原则:
第一条是完整性,说的是分解工作的过程中不要漏掉某项,要保证完整性;
第二条是独立性,强调了每项工作之间要独立,每项工作之间不要有交叉重叠。
可以分三个步骤完成:
第一步,从一个最高层的问题开始,逐层向下进行分解;
第二步,列出亟待解决的问题;
第三步,将问题拆分成子问题。
也可以用5种分类法展开
1、二分法
这个分类方式在日常生活中比较常见,其实就是把信息分成A和非A两个部分。
比如:国内和国外,个人和组织,男人和女人,他人和自己,已婚和未婚,收入和支出,专业和业余等等。
2、过程法
也就是按照事情发展的时间、流程、程序,对信息进行逐一的分类。
比如:在日常生活当中制定的日程表,解决问题的6个步骤,达成目标的3个阶段,其实都属于过程分类。过程分类法特别适合用于在对项目进展和阶段的汇报上。
3、要素法
我们在生活当中也经常会使用到要素法。
比如:说优秀员工的7种品质、公司的组织架构图等等,其实都是把一个整体分成不同的构成部分。
可以是从上到下,从外到内,从整体到局部。这种分类方法是用于说明事物的各个方面特征的。
4、公式法
公式法就是可以按照公式设计的要素去分类,只要公式成立,那这样的分类就符合MECE原则。
比如:销售额=单价×数量,这里就是把销售额通过公式拆解成了单价和数量。
5、矩阵法
比如我们在安排工作的时候,有一种分类方式,是把你的工作分成以下四种:
(1)重要紧急,
(2)重要不紧急,
(3)不重要但紧急,
(4)不重要也不紧急。
然后可以把它们填到4个象限当中去,这4个象限就是2×2矩阵。这种分类方式就叫做矩阵法。
作者:沈翰墨 时间:2024-12-02 17:45:38 文章来源:首发
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