预期应对能力（INITIATIVE）

　　一种采取行动迎接即将来临的挑战或提前思考以适应未来机遇和挑战的倾向性。

　　一级

　　表现出坚持性：在阻力和反对面前要坚持住。当事情进展不顺利时千万不要放弃。要确保任务按照被认可的标准完成。

　　行为示范：

　　1.  采取重复的行动以实现目标；当事情进展困难时千万不要轻易放弃。

　　2.  表现出高度的毅力以确保按要求实现目标。

　　3.  受阻时要克服阻碍。

　　二级

　　积极面对当前机遇与问题：.不需要催促，意识到并能根据当前的机遇行事，迅速坚定地解决目前问题。

　　行为示范：

　　1.  在事情变得被动前行动。

　　2.  在被问及或受到指示之前积极寻求解决办法。

　　3.  迅速采取行动解决当前问题。

　　引发别人去行动：在他人来没有意识到机遇或问题所在时，鼓励他们采取行动。

　　行为示范：

　　1.  通过有效运用鼓励、支持等形式建立人们信心。

　　2.  提醒别人意识到问题所在。

　　3.  促使别人不坐等指示，积极开始行动。

　　推动长期行为：预见到一年或更长时间，采取行动创造机会。建立明确的长期目标、发动他人实干。

　　行为示范：

　　1.  通过预测组织内外客户和关键性市场的趋势，采取措施创立未来 2-5年的战略定位。

　　2.  鼓励和奖励为长远利益作出贡献者。

　　3.  实施那些可以为长期战略打下坚实基础的事情和行为。

　　判断能力（JUDGMENT）

　　一种理性的、客观的、无偏见的采取行动或决策的能力。

　　做出直接判断：考虑到必要的事实、信息、决定公司政策和纲领，进行理性的直接判断。客观估计形势。

　　行为示范：

　　1.  从不同渠道搜集相关信息以得出合理的结论。

　　2.  做选择时考虑正反两个方面、风险以及影响等因素。

　　3.  保持客观。

　　做出中等复杂的判断：认真判断形势，从正反两方面客观衡量每一个备选方案。中等风险水平。

　　行为示范：

　　1.  决定具体的行动前系统比较多种信息资源。

　　2.  决策时考虑到方方面面。

　　做出复杂判断：考虑多种不同的被选方案，避免任何个人偏见，认真评估风险。

　　行为示范：

　　1.  考虑不同的意见、选择，不带偏见。

　　2.  衡量被选方案时，应考虑到各方案正反两方面、风险以及影响。

　　3.  在多方利益发生冲突时，仍能保持客观。

　　判断长期影响：客观判断那些对组织有长期影响的因素。考虑到所有信息，估价风险和所有未来的有关事宜。

　　行为示范：

　　1.  兼顾一个方案会给公司造成的短期与长期影响与风险。

　　2.  选择最优长期方案时应参考大量的数据和选择。

　　3.  思考战略性的问那提时应包括尽可能多的视角。

　　倾听与反应（LISTENING AND RESPONDING）

　　一种正确倾听他人倾诉，理解其感受、需要和观点，并能做出适当反应的能力。

　　倾听：通过倾听获取与别人的信息。

　　行为示范：

　　1.  运用非言语信号证明你在注意倾听。（如眼神接触、姿势、点头和微笑等）。

　　2.  用言语提示他你正在倾听（如“对”,“我明白”等）。

　　3. 准确地记住和记录有关事实。

　　主动倾听：积极寻找有关他人想法和观点的信息。提出问题来检验你是否理解正确。引发交流。

　　行为示范：

　　1.  总结主要观点或问题。

　　2.  提出疑问以检验假设。

　　3. 用开放的提问增加对方对于形势、感觉的把握。

　　适当的反应：在认真、积极倾听的基础上，对别人的想法与观点做出反应。

　　行为示范：

　　1.  促进开放的讨论，建立讨论平台（共同的理念，感触）。

　　2.  对对方的情绪、感受表示同情。

　　3.  理解别人的观点和感受。

　　4. 积极获取反馈：接受反馈意见；保持冷静。

　　对潜藏的原因做出反应：准确估计对方潜藏着的态度、行为、或担心。然后，巧妙推动形势向前发展。

　　行为示范

　　1.  交流过程中，识别并调整个人风格以适应不同个性和不同的顾虑。

　　2.  鼓励员工暴露其潜藏的顾虑，并以此改善工作关系。

　　3.  总结或阐明讨论内容时，向别人点明对方潜在的心态。