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小学不让早到背后的或然性臆断联想

16年06月03日 阅读:12922 来源: 杨全玉原创

  经常在早上出门的时候,看见小学生都在学校外边的路边等着。后来才知道学校规定7:35以后才能进校门,不能早到,也不能晚到。所以孩子来早的时候,只能是在门口等着。学校紧挨着小区,来往的人车很多,车来车往,并不安全。


  我一直在想,学生有的7点就到了,得等到7:35,这35分钟的时间读会课文不好吗?学生在学校呆着,不是更安全吗?


  记得我上小学的时候,老师是鼓励早上学的。老师还说过迟到是不礼貌的,你迟到一分钟,浪费别人一分钟,全班就是五十几分钟。当然去的太早的时候学校也开不了门,但是学校还是尽量的早开门,并没有规定不许早到。还记得鲁迅先生为了让自己早到,在课桌上刻了个早字,虽然书桌刻字不值得提倡,但是这种努力的精神还是值得学习的。


  昨天早上7点多,我送孩子上学之后,路过XX路的时候,看见另一所小学也没有开门,学生也在校门口等着。那所学校紧挨着马路,是不是学生在学校呆着总比在马路边呆着要好。


  学生早到,可能有客观的原因,家长上班时间早,没办法,只能提前将孩子送到学校。也可能有主观的原因,孩子希望早点到学校。


  不论是那一种原因,孩子到了学校门口,却进不了校门,多少让人感到心里别扭。我想等在校门口的孩子的心里未必是舒服的。他们虽然小,但是心里未必没有迷惑,迟到是不对的,为什么早来也不行呢?


  教育,更多的是身教,而不仅仅言传。甚至,教育,更多的是一种品格,而不仅仅是知识。知识不会,可以再学,但是品格的东西,一旦成型,还能够改的过来吗?


  我们可以想一想那些早到半个小时的孩子,他站在校门口会怎样想,他会不会有一种挫败感。自己早到,却是只能站在门浪费时间?一日之计在于晨,对一个学校来讲,每个学生早到十分钟,一个学校有1千个学生,那就是1万分钟。


  对一个学生来讲,十分钟可能就读几篇课文,十分钟可能也做不了多少事,但是对于想早到的学生来讲,他的主动性得到维护,而不是压制,他可能就会越来越积极。而一旦他的积极性受到打击,可能就会越来越消极。而学习的积极性,是比学习知识更为重要的。


  但是有的学校不是这样的。有的学校是你去多早,它的大门都开着。我一直相信学生是没有差别的,差别的是学校,而学校的区别一目了然。


  对于不让早到的学校来说,可能是担心学生早到自学校里打闹,出现意外,担心学校承担责任,当然也可能出于其他的原因。但是不论什么原因,作为学校来讲,没有考虑到孩子本身的想法和家长客观的无奈,都未必是合格的。


  有一种倾向是可怕的,那就是,如果学校是出于担心自己承担责任,而规定不让学生早到。这时学校出于利己的考虑做出的规定。孩子虽然不理解学校这样规定的具体原因,但是当他习惯于这种思维方式时,不论他以后到什么位置,从事什么工作,他的出发点首先也是利己的。因为学校就是以行为的方式教给他们从利己的考虑出发是对的,学生也不会认为这样做是错的。


  当然,这只是一种猜测。但是基于利己的出发点去考虑,可能是引起目前社会矛盾的根源的问题。


  很多人都在抱怨工作,有时候未必是工作本身的原因。工作是利他性的,工作是你提供给别人的服务,你得考虑别人需要什么,而不是自己能获得什么。你可以要求对价,但是对价不是工作的目的。而我们目前对工作的目的是要求对价,而不是工作本身,是因为获取利益才去提供服务。所以在利己主义的支配下,利润的无极限导致品格的无下限。


  牛奶中的三氯氰胺、蔬菜中的农药、猪肉中的水、水果中的催熟剂、假药、过度治疗、虚假医疗,论文的剽窃,都是利己主义的泛滥。


  在利己主义的支配下,有些警察为了取得证据,可以罔顾法律,刑讯逼供。


  在利己主义的支配下,某些不正规医疗机构为了追逐利润,可以欺骗患者,谋财害命。


  在利己主义的支配下,教师可以在课堂上不交,选择开半辅导班。


  在利己主义的支配下,裁判者可以为了一己私利,枉法裁判。


  在利己主义的支配下,我们都希望得到的更多,付出的更少。


  但是每个人能够决定的,只有你自己的付出。而你的获得,是决定于别人。在每个人都出于利己的支配下,每个人都想付出少一点。收获多一点,所以,付出和所得很难是对价。


  所以你认为社会对你不公平,工作对你不公平。好像你努力了,升官发财的是哪个怕马屁的小子,好像努力了,生活总不会给你笑脸。好像一切的应该都发生在了别人身上,你得到的只是不应该。


  所以你认为你的付出少于你的所得,你就会愤怒,而这种现状你无法改变,你的愤怒无法发泄,就成了戾气。而戾气,时不时的就会爆发。


  戾气,可以让一个服务员把一盆热水从顾客的头上浇下。


  戾气,可以让餐馆里两桌互不相识的人拔刀相向,一人毙命。


  戾气,可以让一个刚出狱的人因为路边停车一言不合,摔死摇篮中的孩子。


  戾气,让一辆公交车疯狂追逐私家车,无情的碾压。


  戾气,可以让违章车主碾压执勤的交警。


  戾气,可以让有些人对医生举起屠刀。


  戾气,让你愤怒,愤怒让你疯狂,而这一切的起因不是因为他做错了,只是因为不合你意。


  戾气:中医学中有戾气一说,是和正气相反,和邪气相对应的。病因学名词。见《温疫论》。又名疠气、疫疠之气、毒气、异气、乖戾之气、杂气。


  戾气是一种“病”。戾气是因为没有正气。


  工作,本质上是利他的,你得站在对方的角度考虑,而不是你自己的角度。你得考虑付出,而不是索取。当你和相对方都是出于利他,都为对方考虑,你尽力,他尽力,付出和收获才是对价。


  而当人们站在利己的角度,你想少付出,他想少付出,你得到的和他得到的都可能是短斤少两,假冒伪劣,就不是对价,你不愤怒就难,戾气不产生都难。


  戾气所致的无端伤害事件都不少,不只是发生在医生身上。所有的伤害事件本质都是违法犯罪,都应当受到法律的惩罚。有些人,不论是遇到医生,路人、还是孩子,只要不合他意,都可能会举起屠刀。所以,伤医事件本身与医患关系或者纠纷无关。


  小学学校规定不让学生早到,不是造成利他主义的原因,而是目前利他主义的具体显现,学校考虑的不是孩子的学习和身心健康,而是自己个人的安危与否。当一个人只为自己考虑,不愿担负责任的时候,就少了正气。当正气少了的时候,戾气就多了。


  当那个大学的高材生向那个交通事故的受害者挥起屠刀的时候,人们是否意识到了品格和知识哪一个会更重要。


  而我们又该做些什么?


  后记:一开始只是想写小学不让早到的问题,没想到,写着写着联系到了戾气,还联系到了伤医事件。很是意外。

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简介
毕业于青岛大学医学院医学影像系,关注医疗安全管理与医疗纠纷处理。