很多人都羡慕那些手里有权、底下有兵的领导，无论是高层领导还是中层领导。总是认为当了领导就不用每天沉在繁琐当同，可以管人管事了。

　　从表面上看，领导是依靠公司制度和个人学识能力来带领团队完成既定工作，实现自身价值的;而从另一个层面来讲，领导只有当自己能力始终处在可以有效带领并管理好团队前进时，所谓的领导才有了自身作为管理者的价值。

　　领导者的管理职能主要是运用组织赋予的权力，组织、指挥、协调和监督下属人员，完成领导任务的职责和功能，它包括决策、选人用人、指挥协调、激励和思想等。

　　由于传统模式中大面积存在“干而优则官”现象，事实上在领导队伍中，许多人并不善于管理，而是更加专业。企业误以为只要足够专业，就能胜任管理，专业人士也往往误以为由于自己足够专业，就一定能够胜任管理职位。

　　同样是专业人士，有的只适合做规划，有的只适合做咨询，有的只适合做培训，只有那些具有组织和领导能力的专业人士，才适合做管理。

　　并且，即便是那些适合做管理的专业人士，也受到种种制约，比如过往的经历，比如创新、创造能力和适应能力。

　　那么，对于身处领导岗位，如果在履行职能时演绎好应发挥出的“管理价值”呢?

　　一、责人律己的领导力修炼

　　卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战，尤其应当以品格、素质树立领导的威信，以智慧、艺术成就事业的发展。

　　领导者个人的修为与现代管理艺术运用成效息息相关，有必要以提高领导自身修为作为前提，来提高领导的信服力和团队的凝聚力。

　　领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件，是一种潜在的领导能力。它包括出众的品格、渊博的知识、健康的心理、综合的能力、强健的体魄等。

　　领导者在平时应注重素质的培养与锻炼，通过实践锻炼，重视管理细节的培养，达到提高领导者自身素质的目的。

　　1、要有清醒的自我估价能力和坚强的控制能力;要充分了解工作，充分了解下属，而且首先也是最重要的是了解自己，做到自知自明，清楚地知道自己的所长所短。

　　要学会扬长避短，来决定自己能做什么，不能做什么，这样才能既有利于事业的发展，又有利于个人的前途。

　　2、要有大度的气量;矛盾时时有、处处有，即使是非常出色，非常有成就的领导者，在团队内外也会有人不满意，如果你想有所作为，就要准备遭遇挫折、承受责难。

　　没有这样的准备，就不能成为一个称职的领导者。从另一方面讲，责难和抱怨也有教育功能，让下属讲话，可以获得更多的信息，兼听则明;可以知道自己的不足，便于改正;可以更加了解自己的下属，改进团队管理的艺术与效能。

　　要有大度的气量，还表现在有爱才惜才之心，领导者要善于团结各种不同学术见解、不同才智、不同个性的工作人员，特别要善于团结并使用那些批评过自己、又被实践证明是批评错了的人，保护和激励他们发挥主观能动性，力求使他们各尽所长，各得其所。

　　3、要适时展现个人魅力;领导者可以通过展现个人魅力，得到他人的认可。这种认可来自他的影响力。

　　领导者应注重树立个人形象，如刚正不阿的政治形象、诚信务实的社会形象、品德高尚的人格形象、科学民主的决策形象、顾全大局的团结形象等等，用以树立威信、感召下属，利于强化工作动力与团队凝聚力。

　　二、领导者的非职权影响力

　　决定领导力强弱的不是权力、地位而是影响力。领导者要想有心甘情愿的追随者，必须要用深邃的思想，优秀的品格魅力去感染和激励他人。

　　但长期以来，领导者对影响力概念模糊，存在认识误区，以为职位高就有领导力。

　　但在实际领导过程中，领导者常常不能有效影响下属的行为，很难实现领导的功能，组织目标也难以达成。

　　蒋巍巍老师2022年新课《领导者的影响力修炼》，结合企业多年领导力领域咨询辅导经验，围绕“领导者影响力培养”的关键问题，

　　从影响力对领导者的重要性和领导者五型影响力修炼两个角度出发，利用大量实际案例，为我们深度分析五种类型影响力的内在本质和修炼方法，

　　帮助我们重新树立对领导者影响力的正确认知，掌握不同类型影响力修炼的关键方法和策略，为成为一位有影响力的领导者打下良好的基础。